In kern 10 ligt de nadruk op; technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en taal.Het thema van kern 10 is het verzamelen van: knikkers, plaatjes, spelletjes, snuisterijen of foto’s van een popidool of favoriete groep. Het verhaal waarmee de kern start heet: ‘Een broekzak vol schatten’.  

Aan het einde van kern 10 kunnen de kinderen:

• Eenlettergrepige woorden correct en vlot lezen die eindigen op ‘uw(t)’ (zoals: ruw, duwt), op ‘eeuw’ (zoals: leeuw) en op ‘ieuw’ (zoals: nieuw).
• Algemene tweelettergrepige woorden correct en vlot lezen (zoals: starten, stengel, slechte, kleinste, mooiste).
• Tweelettergrepige woorden correct en vlot lezen waarvan de eerste lettergreep een open lettergreep is (zoals: jaren, muren, bomen, lezen).
• Teksten met verwijswoorden begrijpen.
• Denkvragen over een tekst beantwoorden.
• Conclusies trekken uit de context van een gelezen tekst.
• Eenvoudige, klankzuivere mmkmm woorden correct opschrijven.
• Woorden correct opschrijven die beginnen met ‘sch’ (zoals: school).